但是在旁人眼里就不一样了。

    路人路过，都瞧见这幅景象。

    哪家的公子一直都追着书童走，还亦步亦趋、一副照顾伺候书童的样子，

    这公子郎君也低眉顺眼的。

    看上去就知晓对书童脾气好……

    路过的人都好奇，究竟是谁家的书童这么好当啊！

    真想打听一下，这家公子还找不找书童？

    一个个看黎昭这个眉清目秀又瘦弱的小书童，眼里都带着羡慕。

    黎昭此刻看着国子监的大门还有些激动。

    年少时候未曾去过国子监，父亲请过夫子在家中教导，而后便是结婚生子……

    现在去找二宝，倒是有一种真的重回年少时候的感觉。

    “大宝，国子监环境可比你自个儿读书的环境好。”

    “日后来这里读书，自己前途才是最重要的。”

    晏羲之点了点头，没有回话。

    娘亲说……学习知识是重塑自己的过程，走得太快也不要丢掉自己。

    为自己而活，这个道理好陌生，三纲五常，四书五经。

    那么多的书都有不少道理，为了授之以渔的师长、授之以身体发肤的父母、亦或是为了友人、亲属，为了百姓、为了朝廷……唯独没有哪里说，为自己。

    但是，晏羲之听了，却有一种柳暗花明又一村的感觉。

    好像，有些找到了方向。

    “母亲，关于你说的，我再想想。”晏羲之恭敬地说道。

    “嗯。”

    黎昭不急，这又不是一朝一夕就能改变的。

    这娃死板，没有用学到的知识反驳黎昭，就是很大的进步了！

    黎昭带着晏羲之进去学堂。

    来到学堂上坐着，就看到最后一排的桌椅上空荡荡的，还落了灰。

    她身为书童自然是站在晏羲之身侧的。

    挑眉道：“那个最不体面的位置，就是晏泽之的？”

    晏羲之点头，这样看的话，二弟应当许久没来了。

    也不知晓今天会不会过来，可不能让母亲白跑一趟。

    果然，夫子都进来讲学了，晏泽之还未曾进来。