更深的理解，进一步加固和优化了阵法结构，使其防御与净化能力更上一层楼。

同时，他花费了大量时间，为陈雪、王小磊、赵晓三人调理身体，巩固修为。

此次生死考验，虽然凶险，却也极大地磨砺了他们的心志，压榨出了他们的潜力。

陈雪因耗尽灵力又得丹药和林墨灵力相助，因祸得福，修为稳稳踏入引气中期，对灵力的掌控更加精细；赵晓过度催动生机，反而让他与植物的亲和度再进一步，那盆文竹在他苏醒后，竟隐隐有诞生微弱灵智的迹象；而王小磊，精神力透支严重，但在林墨的精心调理和那次模仿“秩序”

意蕴的宝贵经历催化下，他的感知天赋似乎生了某种质变，不仅恢复后范围更广，精度更高，甚至能初步将感知到的能量形态，以更清晰的方式“描述”

出来，不再仅仅是模糊的感觉。

（本章未完，请点击下一页继续阅读）第0038章：道固业兴启新程（第22页）

看着学生们不仅安然无恙，反而各有精进，林墨心中充满了成就感。

这，正是“育人道”

的价值体现。

他将此次北市之行的经历（隐去部分核心机密），尤其是心智优化基金会的阴谋、“智芯”

的危害、以及与净明宗苏婉的合作，选择性地告知了三人，并着重分析了此次虚魇暴动的根源。

“……所以，外面的世界很大，也很危险。”

林墨看着眼前眼神愈坚定的三个学生，语重心长，“我们所追求的‘道’，并非独善其身，更关乎守护与责任。

唯有自身足够强大，方能护持所想护持之人。”

三人重重点头，经此一役，他们对“力量”

与“责任”

的理解，已然深刻了许多。

校园的秩序逐渐恢复，但林墨的工作并未停止。

他总结此次危机的教训，意识到仅靠自己和有限的启智阁力量，被动防御终究捉襟见肘。

必须在更广阔的范围内，播撒“道种”

，汇聚力量。

他先在“国学与潜能探索社”

的基础上，进行了改组和扩充。

在征得学校和支持此事的教育局领导同意后，成立了更具系统性的“明心学院”

（对外名义仍是学生社团性质）。

他将修炼知识更加体系化、隐蔽化地融入“传统文化研修”

、“心理素质拓展”

、“生命科学探究”

等课程中，开始有计划地筛选和培养更多心性纯良、有潜质的学生。

陈雪、王小磊、赵晓三人，则成为了“明心学院”

的第一批“助教”

，协助林墨指导新成员，他们的成长经历，本身就是最好的榜样。

同时，他与秦风、赵清明执事深入沟通，推动了“启智阁”

与“明心学院”

的深度联动。

启智阁提供更系统的功法（经过筛选和修饰）、资源（如更低阶的丹药、符材）和情报支持，而“明心学院”

则作为启智阁在江城乃至更大范围内的“预备人才库”

和“理念实践基地”

。

林墨的“育人道”

，也因此得到了启智阁更高层的重视，被列为重点观察和扶持的特殊传承。

一个月后，又是一个宁静的夜晚。

林墨独自站在修复一新的活动室窗边，看着下方灯火通明的校园。

经过此次劫难与随后的整顿，育才中学的气息非但没有衰败，反而更加凝聚、更加充满活力。

“五德蕴灵阵”

运转顺畅，将文明的薪火与秩序的力量源源不断地转化为滋养这片