返回第8章 暗涌的课桌  利兹的青鸟首页

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有他能听见,“不要思考,只是感受水晶的本质,然后让你的魔力自然地流动。”

暮夜将手掌悬在水晶上方。最初,水晶泛起他惯常的淡蓝色,但随着他放松控制,一种更深层的波动开始浮现——暗紫色的纹路从水晶深处渗出,像墨滴入清水般缓慢扩散,与淡蓝色交织,形成一种奇异的靛青色。

水晶开始发光,不是任何一种单一颜色的光,而是光谱般的渐变,从深紫到淡金,所有颜色在其中流转。

维多利亚老师的手轻轻按在了他的肩膀上。很轻的触碰,但暮夜感到一股微凉而精准的魔力从她指尖流入,引导着他体内那些混乱的波动,让它们趋于有序。

“很好。”她说,声音依然平静,“继续,保持这个状态十秒钟。”

十秒钟长得像一个世纪。暮夜能感觉到周围其他同学惊讶的目光,能感觉到水晶中那些颜色在欢呼雀跃,仿佛终于找到了正确的表达方式。最重要的是,他能感觉到维多利亚老师的引导魔力——那是一种他从未接触过的魔法频率,古老、沉稳,带着某种……暗影的质感,但又被精妙地伪装成了中性的教学辅助魔法。

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十秒结束,暮夜撤回魔力。水晶的光芒瞬间熄灭,变回普通的深灰色石头。

维多利亚老师的手也从他肩上移开。

“不错的尝试。”她对所有人说,仿佛刚才只是一次普通的课堂练习,“暮夜同学展现出了对多属性魔力的良好适应性。这通常是深度魔法研究的潜力标志。”

课程继续进行。但在剩下的时间里,暮夜无法集中精神。他反复回想那一刻——维多利亚老师的引导魔力,那种伪装之下真实的暗影频率,还有她指尖的温度,微凉得像深夜的石头。

辅导课结束时,维多利亚老师给每人分发了一份阅读材料:“下周前读完第三章,我们要讨论能量转换的伦理边界。”

其他学生离开后,暮夜故意放慢收拾东西的速度。当房间里只剩下他和维多利亚老师时,她开口了:

“暮夜同学,你的魔法特质很特别。”

暮夜抬头看她。

“特别到需要更谨慎的引导。”维多利亚老师走到窗边,背对着他,“学园的常规课程是为大多数学生设计的,但有些人的天赋……需要特别的方法。我年轻时参与过一个研究项目,关于魔法潜能的全面开发。那个项目教会我一件事:压制天性只会导致更剧烈的反弹,真正的教导是引导天性找到平衡的表达方式。”

她转过身,目光直视暮夜:“你明白我在说什么吗?”

暮夜沉默了几秒,然后点头:“我想我明白。”

“很好。”维多利亚老师从书架上取下一本看起来非常古老的笔记本,封面是磨损的深棕色皮革,没有任何标题,“这个可能会对你有所帮助。是我早期研究时的一些笔记,关于非典型魔法特质的自我认知和引导。私下阅读,不要外传。”

暮夜接过笔记本。皮革封面触手微凉,但翻开第一页时,他感到一阵强烈的魔法共鸣——不是光系,也不是常见的任何属性,而是那种与古树样本、与自己体内深处相似的波动。

“谢谢老师。”

“还有一件事。”维多利亚老师在他走到门口时说,“档案管理部的莱森先生最近在收集学生的魔法数据,为新的教学评估做准备。他可能会找你做一些测试,都是自愿的,你可以拒绝。但如果你选择接受……”她顿了顿,“记住,测试的结果会进入永久档案。有些特质,在合适的时间展现是天赋,在不合适的时间展现,可能会成为负担。”

这不是建议,是警告。

离开研究室,暮夜没有直接回宿舍。他在图

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