返回第5章 一成不变的工作  想在空中飞的鱼首页

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每天,招生活动一结束,刘晓就让我去听其他老师上课,然后再让我写听课心得给她看。

这样的日子反反复复过了大概有一周,我隐约觉得有些不对,又不敢去找刘晓谈,只有继续有所顾虑地听话工作,然后,下班后跟邓倩说我觉得的不对劲。

邓倩一句话提醒了我,她说会不会因为之前人事给的我说前7天试岗不拿工资,所以把我当免费劳动力,看我会不会留下来?

我听了邓倩的话,觉得有可能,但又觉得公司不至于去和一个签了合同的员工玩这种手段。她们之所以让我这样做,说不定就是因为刘晓说的要让我锻炼自己,所以我带着不敢相信公司会跟我玩手段的心态,继续每天听话地工作,想看看之后会不会有改变。

直到那天,我当时正在商场发宣传单,刘晓突然发语音消息来让我从商场回去,说是要我立马回去准备一堂课,然后晚上让没课的老师来看看怎么样,说是因为我来公司这么久了,大家想看看我学到了什么东西。

我一听人直接就嘎了,我这几天天天在外面发宣传单,就只是听了几位老师的课,教材什么的都是第一天上班的时候翻看了一下,后面再也没看过了,相当于什么都不知道,现在要我上课?还要让其他老师看?这不是要羞辱我吗?

我心急火燎地跑回了办公室,急忙去找刘晓,问清楚是什么情况。

“你先去准备,随便讲什么都可以,我们主要是想看你的表达和课堂的互动。”

我只好硬着头皮找了一间空教室,自己去想该怎么去设计一场有互动性的课堂。

期间刘晓来看我,让我大致跟她说了一下思路,又跟我提出来一些建议让我改善,我一一听取,等到我整理地差不多,刘晓也带着人进教室了。

刚才她明明说的是让没课的老师来看我,没想到,这会儿进教室的除了我以为的没课的老师,还有市场推广部的人,邓倩就在其列,也对,她们在校区也叫老师。

还有更可怕的是,校长也进来了,前前后后进来了差不多有十几个人,每个人都坐在位置上直视我。

这阵仗,我还没开始,就觉得不行了,这一刻,我连气都喘不上来了。

我紧张地望向邓倩,她冲我眨了眨眼睛。

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